Diagnosi DSA, ADHD e altri BES

Offriamo il servizio di diagnosi DSA, ADHD e altri BES per venire incontro alle famiglie che necessitano una prima valutazione diagnostica rapida e accurata.

Riconoscere un Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) il prima possibile è fondamentale per assicurare allo studente gli strumenti necessari di cui ha bisogno.

Cosa sono
Certificazione e Diagnosi DSA?

Per certificazioni s’intendono documenti con valore legale che danno diritto ad avvalersi delle misure previste da precise disposizioni di legge (come la Legge 104/92 o la Legge 170/2010).

Le diagnosi sono invece un giudizio clinico, attestanti la presenza di una patologia o di un disturbo, rilasciate da specialisti iscritti ad albi di professioni sanitarie.

A cosa servono
Diagnosi e Certificazioni?

Le diagnosi sono fondamentali per individuare, tramite i comportamenti di un individuo, possibili disturbi o deficit.

Le certificazioni documentano tali disturbi o deficit affinché il soggetto si avvalga dei diritti previsti dalla legge. In ottica terapeutica, ciò risulta fondamentale per poter adottare il trattamento più adeguato alle esigenze dello studente per sviluppare strategie compensative o dispensative in base alle difficoltà e disporre strumenti che verranno poi utilizzati anche nell’ambito scolastico dal corpo docenti.

Tipi di Diagnosi DSA e ADHD

Le diagnosi trattate sono quelle che rientrano nel manuale diagnostico DSM V e comprendono disturbi dell’apprendimento, del comportamento, del linguaggio, dell’attenzione ed emotivi. Eccone alcune:

Diagnosi DSA, che comprende le seguenti specificazioni:
- compromissione della lettura (Dislessia)
- compromissione dell’ortografia (Disortografia)
- compromissione della grafia (Disgrafia)
- compromissione del calcolo (Discalculia)
Diagnosi ADHD (Disturbo di Deficit di Attenzione, Iperattività):
- con Iperattività prevalente
- con Impulsività prevalente
- con compromissione dell’Attenzione
Disturbo del linguaggio
Disturbi emotivi (ansia, depressione e altri)

Come inizia il
percorso?

Primo colloquio
con i familiari

In un ambiente favorevole al dialogo, organizziamo un primo incontro completamente gratuito con i familiari dello studente al fine di ricavare il maggior numero di informazioni utili al caso.

Somministrazione
dei test

Ha lo scopo di identificare la quantità e la qualità dei disturbi emersi dal colloquio.

Relazione
conclusiva

I cui risultati vengono analizzati e riportati in una relazione che sarà opportunamente illustrata durante un incontro conclusivo.

Cosa succede
dopo?

Se esistono uno o più deficit, viene rilasciata una diagnosi da consegnare a scuola, nella quale sono indicate le linee guida per il corpo docenti e per tutte le figure professionali che prendono in carico lo studente.

Da quel momento, è possibile richiedere alla scuola un PDP (Piano Didattico Personalizzato) che terrà conto della diagnosi o certificazione effettuata.

Per ottenere una certificazione sarà necessario prendere appuntamento con la ASL per ratificare la diagnosi privata.