言语治疗
Iside辅导中心 提倡言语治疗作为一个跨学科康复中心的重要性，该中心负责评估和治疗与声音、语言、交流和吞咽障碍相关的病理。
该疗法的目标是提高语言和沟通技巧，包括非语言能力，以及呼吸和吞咽的口腔功能。
该疗法的目标是提高语言和沟通技巧，包括非语言能力，以及呼吸和吞咽的口腔功能。
应用的领域
孩子们
- 学习障碍
- 言语障碍
- 吞咽功能障碍
- 自闭症谱系障碍
- 口吃
- 社会交际障碍
成年人
- 言语障碍
- 吞咽功能障碍
- 口吃
- 发音困难
言语治疗方法
有多种，每种方法都有自己的应用方法、理论和工具。这里是其中的一些：
- 获得儿童和成人正确吞咽模式的肌功能疗法;
- Zora Drezancic 的语音节奏方法，通过音乐结构恢复口头和书面交流;
- 用于治疗特定学习障碍的 ARM 方法（节奏运动方法），对于想要提高阅读写作或逻辑数学技能的人也很有用;
我们 Iside辅导中心不会先验地定义一种方法与其他方法相比，但我们会根据个人的需求对其进行调整，以实现最佳结果并随之改善患者的生活。
言语治疗路径
治疗是个性化的，因此路径的持续时间和治疗目标会根据需要和遇到的困难进行校准。言语治疗师与家庭、学校和多学科专业人士合作，提供全球护理。
言语治疗师干预治疗路径的所有阶段：
言语治疗师干预治疗路径的所有阶段：
1
病历
收集数据以识别有初级语言障碍风险的人，并与家庭成员或其他操作员共享，以便在多学科团队中工作。
2
干预
它包括每周一小时的个人课程。学龄前儿童接受基于游戏活动的治疗，从 6 岁开始，我们通过电子媒体干预锻炼或活动。
3
对照试验
它们用于监测治疗进展和结果。
我们的心理学家
言语治疗师的评介
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